Pictogramas

Este mismo día 08 de septiembre, hicimos algunos pictogramas como:

   

El día 09 de septiembre, clasificamos 10 problemas e hicimos sus respectivos códigos de colores según la descripción de la sustancia aquí un ejemplo:

Los códigos de colores para productos químicos

El día 11 de septiembre, frases R y S en una sustancia, en una actividad 3a identificando en una etiqueta de un producto químico los elementos que lo constituyen y en la actividad 3b dibujamos la etiqueta con sus elementos.

Actividad 3a

Nombre: acetona

Fórmula: (CH₃)₂CO

Frases de seguridad:

v  En caso de ingestión administrar de 2 a 4 vasos con agua, inducir al vomito hasta que éste sea claro, procure atención médica.

v  Contacto con la piel lavar con agua

v  Contacto con los ojos, lavar suficiente por durante 10 minutos con agua.

v  Inhalación, retire al paciente al aire fresco.

v  Consérvese perfectamente cerrado y lejos de flama o calor.

Código de colores:

Es una sustancia poco peligrosa, arde debajo de 37°C su reactividad es estable y no presenta un riesgo especifico.

Actividad 3b

El día 12 de septiembre, hicimos la actividad 4 de la practica 3 llamada “uso del extinguidor o principios básicos para la prevención y extinción de incendios”

El extinguidor sirve para cuatro tipos de fuegos

Fuego A: residuos carbonosos

Fuego B: derivados del petróleo

Fuego C: riesgo eléctrico

Fuego D: metales

Los métodos de extinción son:

- Sofocación: trabajan sobre el oxigeno

- Enfriamiento: trabajan sobre la energía

- Retiro: trabajan sobre el combustible

- Inhibición: trabajan sobre la reacción  en cadena

Las frases R son un conjunto numerado de frases y combinaciones de frases usadas para describir los riesgos atribuidos a una sustancia o preparado peligroso.

Las frases S son un conjunto de numerado de frases y combinaciones de frases usadas para describir la seguridad atribuidos a una sustancia o preparado.

Partes de un extintor y las identificamos

    

Para concluir esta práctica el día 15 de septiembre “introducción a primeros auxilios”

Objetivos

v  Auxiliar a todo aquel que lo necesite en forma desinteresada.

v  Identificar el lugar de los hechos y avisar.

Debo

v  Proteger

v  Evaluar

v  Avisar

v  Socorrer

Hacer seguro el lugar

v  Aparcamiento adecuado

v  Señalizaciones

Autoprotección

v  Pasiva: protección personal

v  Activa: utilización de prácticas seguras

Protección de los heridos

v  Señalando la zona

v  Manejando a los curioso

v  Moverlos si solo es imprescindible

Evaluar

v  Objetivo: se trata de hacer una composición del lugar.

v  En un primer momento y ligado a la fase de protección, se analizara: que á causado la intervención y como va a evolucionar.

Evaluación propiamente dicha

v  Valoración del conjunto

v  N° de heridas

v  Gravedad

v  Situación exacta del accidente